miércoles, 2 de mayo de 2012

Pirámides de población

Aquí tenéis paso a paso explicado sencillamente cómo elaborar pirámides de población y cómo hacer un comentario de las mismas. En cualquier caso la mejor manera para aprender todo esto es practicando....

Esquemas de repaso sobre la población española

Aquí tenéis unos esquemas sencillos y claros para repasar el tema que acabamos de ver sobre la población española. También tenéis junto al mismo algunos mapas y gráficos de interés relacionados con cada apartado.

viernes, 13 de abril de 2012

Ejemplo de comentario de paisaje turístico

Recordar a la hora de comentar un paisaje turístico los cinco apartados que se deben incluir: localización y recursos turísticos, características del espacio turístico, tipo de turismo, repercusiones del turismo en el territorio y actuaciones para mejorar el modelo turístico vigente.

Aquí tenéis un comentario modelo, en el que se desglosan estos cinco apartados en torno a una fotografía de la estación de esquí de Baqueira Beret.



1.- El paisaje turístico que recoge la fotografía, la estación de esquí de Baqueira Beret, se localiza en el valle de Arán en la provincia de Lérida (Cataluña). Es un paisaje de montaña, como se aprecia por el relieve de elevadas pendientes, además de por la vegetación escalonada que tras los pisos forestales (basal y subalpino) presenta pisos supraforestales (alpino y nival), que en las cumbres se reduce a pastos que quedan cubiertos de nieve en invierno.

En él se aprecian una serie de recursos naturales que favorecen la atracción turística: montañas elevadas que recogen abundante nieve en invierno (registran precipitaciones abundantes y en forma de nieve propias del clima de montaña). En cuanto a recursos culturales destaca la infraestructura propia de una estación de esquí (remontes, pistas,…).

2.- Este espacio turístico se caracteriza por una abundante oferta hotelera en el valle, unida a restaurantes (en las cabeceras de los remontes) e instalaciones de ocio (además de las instalaciones deportivas de esquí, hay galerías comerciales, discotecas,…). Además, dispone de una buena accesibilidad por carretera, situándose próxima a centros de referencia como Lérida y Toulouse que tienen aeropuerto e incluso estación ferroviaria de alta velocidad.

3.- La modalidad turística a la que corresponde este paisaje es el turismo de montaña, que se basa principalmente en el turismo de nieve ligado al deporte del esquí, como se aprecia en este caso. Este modelo turístico va dirigido en general a una clientela selecta (por los precios de la compra o alquiler de los equipos para esquiar) y muy concentrada estacionalmente en los meses de invierno, cuando las nieves dominan las montañas.

4.- Las repercusiones de este modelo turístico que se desprenden de la fotografía son variadas.

Demográficas: un gran incremento de la población durante la temporada turística alta, asociada en este caso con el invierno y las festividades en torno a estas fechas (puente de la constitución, Navidades y Semana Santa). Este aumento poblacional se debe tanto por la afluencia de visitantes como por la de personal empleado en los servicios turísticos. Esta enorme concentración de personas en un período corto de tiempo puede provocar saturación y deterioro de las infraestructuras, pérdida de calidad y problemas medioambientales.

Económicas: la creación de empleo en el sector turístico y en otros relacionados con él, como la construcción, y la aportación de importantes ingresos económicos.

En la ordenación del territorio: los pueblos próximos a la estación de esquí implantan actividades y servicios relacionados con el turismo, como hoteles y alojamientos diversos, restaurantes,… con el consiguiente cambio en los usos y en el valor del suelo.

En la sociedad: el turismo impulsa la modernización de los pueblos del valle de Arán, pero también amenaza con la pérdida de identidad propia y la saturación en invierno de los servicios usados por los residentes.

En el medio ambiente: se han creado pistas de esquí y remontes que han deforestado parte de las montañas, destruyendo espacios naturales de gran valor. A su vez la demanda de recursos energéticos en invierno se dispara, así como la acumulación de un gran volumen de residuos.

5.- Entre las actuaciones que pueden emprenderse para mejorar este modelo turístico cabe señalar las siguientes:

– Fomentar nuevas modalidades de turismo dentro del turismo de montaña, impulsando otras actividades con una menor temporalidad como el senderismo. Fomentar el turismo rural y cultural en el valle de Arán donde se conservan pueblos con arquitectura tradicional y numerosas iglesias románicas, atendiendo a la exigencia de una mayor diversidad y calidad por parte del turista y aumentando, por consiguiente, su gasto medio en el lugar.

– Compatibilizar el desarrollo del turismo con la calidad medioambiental, valorando el impacto ambiental de los posibles proyectos de ampliación de las instalaciones de esquí, cuidando la estética paisajística y regenerando los espacios degradados, apostando por modalidades de esquí con un menor impacto ambiental (esquí de travesía).

jueves, 12 de abril de 2012

Enlaces y presentación para repasar los espacios de servicios

Para repasar el tema sobre los espacios de servicios, en el que hemos estudiado la terciarización de la economía española, los transportes y comunicaciones, el sector turístico y el comercio, os pongo aquí una serie de enlaces que espero que puedan ser de vuestro interés. Además podéis ver a continuación una buena presentación sobre los aspectos del turismo y el comercio en España que hemos estudiado.

Definiciones y resumen del tema con actividades

miércoles, 11 de abril de 2012

Ejemplo de comentario de paisaje industrial


La fotografía presenta un paisaje industrial correspondiente al parque tecnológico de Zamudio, en Vizcaya (País Vasco), constituido en 1985 mediante el impulso del gobierno autonómico vasco.

El parque, destinado a promover la diversificación industrial y la transferencia y difusión de la tecnología y de la innovación, instala empresas de tecnología avanzada y de investigación.

Tiene una localización privilegiada, en la que han influido ante todo los factores que determinan actualmente la ubicación de las empresas de nuevas tecnologías:

– La proximidad a núcleos urbanos destacados: la ciudad de Bilbao se encuentra tan solo a 15 km. del parque.

– La cercanía de destacadas empresas con capacidad de investigación, que le suministran la tecnología.

– La proximidad de las universidades del País Vasco y de Deusto, que le proporcionan mano de obra cualificada y recursos humanos para las labores de investigación.

– Una excelente accesibilidad al aeropuerto (situado a 3 km.) y al puerto (distante 16 km.), y conexión con la red de autopistas nacionales y europeas.

– Un entorno medioambiental de calidad.

El espacio del parque está constituido por parcelas de mediano tamaño, con baja densidad edificatoria, elevada calidad de construcción y un entorno paisajístico grato, con jardines y amplios espacios verdes.

Este tipo de empresas presentan las siguientes características:

– Pertenecen a los sectores de alta tecnología (electrónica, telecomunicaciones, automoción, tecnologías de la información, medio ambiente y energía); a la investigación pública y privada, y a la potenciación del sector servicios y labores de consultoría.

– Estas empresas tienen a su disposición una destacada dotación de servicios de apoyo: seguridad, hostelería, mantenimiento, instalaciones para congresos y conferencias, telecomunicaciones, apoyo e impulso a la investigación, desarrollo e innovación, cooperación, y un edificio para la incubación de nuevas empresas de base tecnológica en sus primeros tres años de vida, donde reciben asesoramiento de gestión y tecnología, y condiciones de financiación preferentes.

– Son de tamaño mediano o pequeño y emplean a mano de obra de elevada cualificación (el 50% del empleo corresponde a titulados superiores y casi el 30% se dedica a tareas de I+D).

Estas empresas tienen hoy una enorme importancia por varios motivos:

- Su elevada inversión en I+D (10% del valor de la facturación como media), que representa el 20% de la inversión en I+D del País Vasco.

- Reciben transferencia tecnológica de las universidades cercanas y de otros parques y centros tecnológicos nacionales e internacionales con los que cooperan y mantienen relaciones y contactos.

- El parque impulsa la transferencia de tecnología y la difusión de los resultados de la investigación a otros parques y a las empresas de la región, de forma que actúa como locomotora tecnológica para las empresas del entorno.

Las perspectivas de futuro de estas empresas de alta tecnología e investigación son muy favorables, puesto que en el actual contexto mundial de globalización económica, la posición de los países y de las regiones depende esencialmente de su capacidad de generar o incorporar la innovación tecnológica. En el País Vasco, esta ofrece la oportunidad de superar la aguda crisis que afectó a los sectores industriales maduros y de contribuir a la modernización y diversificación industrial.

Fuente: http://www.uchbud.es/materiales/Com-industrial_01.pdf

Sectores industriales

Aquí tenéis un repaso a los principales sectores industriales actuales en España. Las imágnes que aparecen os pueden venir muy bien para daber identificar a través de una imagen ante qué industria nos encontramos, además de repasar cuañes son los sectores maduros y los más dinámicos...

Tipos de industria

Aquí tenéis una presentación que os puede venir bien para diferenciar los tres grandes tipos de industria que existen, con sus características y lo sectores industriales que engloban, lo que tenéis que conocer bien para comentar adecudadamente un paisaje industrial.

miércoles, 15 de febrero de 2012

Practiquemos el comentario de paisajes rurales

Aquí tenéis 13 fotografías de diversos paisajes rurales de España. Tenéis que elegir cada uno de vosotros una fotografía distinta (y escribir un comentario en esta entrada del blog para que lo sepa el resto de compañeros) e identificar el paisaje, comentando después los aspectos naturales y humanos (especialmente agrícolas) que observais en la fotografía. Después podéis enviarme el comentario por correo electrónico. Ánimos y a practicar.

martes, 14 de febrero de 2012

Ejemplo de comentario de paisaje rural



La fotografía muestra un paisaje agrario mediterráneo ya que se observa un clima de inviernos suaves (ya que aparecen palmeras) y cultivos de frutales, característicos de la zona de Valencia.

Respecto al relieve observamos una zona de llanura en primer término que acaba con una línea de montañas de cumbres suaves. Si tenemos en cuenta el resto de elementos que aparecen en la foto podríamos identificar la llanura como una zona próxima a la costa, con montañas en la zona prelitoral. Respecto al clima, la vegetación nos indica la presencia de temperaturas suaves todo el año, lo que se explicaría por la cercanía del mar, y precipitaciones moderadas, que corresponderían al clima mediterráneo marítimo. En la fotografía no se aprecia agua, pero podemos deducir que loa árboles frutales cultivados deben ser regados a través de acequias y canales que transportarán aguas de ríos y especialmente de pozos. La vegetación dominante es totalmente humanizada (árboles frutales plantados en línea), observándose alguna que otra palmera, especies secundarias introducidas por el ser humano en zonas de España sin inviernos fríos. La vegetación climax de encinas y otros arbustos esclerófilos no se aprecia en la foto.

Si analizamos los elementos humanos dominantes en la foto apreciamos parcelas de pequeño tamaño (menos de 10 hectáreas), de formas irregulares y limitadas por caminos (campos abiertos). El uso agrario del suelo es exclusivamente agrícola. Son monocultivos de frutales mediterráneos (cítricos, seguramente naranjas) cultivados en regadío mediante una agricultura intensiva continua desarrollada en pequeñas parcelas, destinándose la producción al comercio gracias a la fuerte demanda internacional.

Más allá de los usos agrarios del suelo, podemos pensar que también existen en la zona otros usos, tales como industrias (quizás asociadas a la producción agrícola del entorno desarrollando actividades de envasado), ya que al fondo de la imagen a la izquierda se aprecian grandes edificios en forma de naves industriales

Respecto al poblamiento se ven casas de campo dispersas, que corresponden al poblamiento tradicional de esta zona. Observamos que se trata de casas de material de piedra o barro de plano compuesto, en las que hay diferentes edificios para cada función.

Por último, señalar que este paisaje agrario no es ajeno a la actual crisis del mundo rural basada en la despoblación, pérdida de importancia agrícola en el PIB, falta de equipamientos y servicios sociales y sobreexplotación y contaminación del entorno, a pesar de que el desarrollo de importantes exportaciones de cítricos hacen de este sector y zona una de las más dinámicas en España, aunque cada vez es mayor la competencia de otros países, principalmente extracomunitarios.

viernes, 3 de febrero de 2012

Comentario de cliserie de los Pirineos

Para que practiquéis con el comentario de estos gráficos de vegetación llamados cliseries, aquí tenéis uno de los Pirineos. Espero vuestros comentarios.


Modelo de comentario de cliserie

En el libro de texto tenéis un esquema para comentar cliseries y un ejemplo de una cliserie de la sierra de Guadarrama. Los pasos propuerstos en el comentario son: definir cliserie y señalar nuestro gráfico a qué cordillera corresponde, explicar por qué varían las formaciones vegetales en función de la altitud y la orientación o ladera, determinar por altitudes y especies los pisos que se observan y comentar las principales características de las formaciones vegetales.

En el siguiente esquema de comentario lo que se busca es enfatizar la comparación entre la distinta vegetación presente en una y otra ladera a una misma altitud, explicando por qué ocurre así.

En cualquier caso, lo más importante es que en los comentarios relacionéis la vegetación que veís (adaptada a más frío o calor, a más sequía o más humedad,...) con las variaciones climáticas que se producen en la montaña en función de la altitud (menor o mayor), la orinetación (barlovento o sotavento) y la ladera (umbría o solana).


La presente cliserie nos muestra la vegetación habitual de la Cordillera Cantábrica. Lo primero que debemos señalar es que se constatan las diferencias de vegetación en función de la altitud y también en función de la vertiente.

Iniciando el análisis por la base (piso basal) nos encontramos la primera diferencia: la fachada norte, más fresca y húmeda, está ocupada por el roble, especie caducifolia característica del bosque atlántico; mientras que en la fachada sur la especie dominante es la encina, capaz de soportar unos fríos inviernos. La encina, la formación más significativa del bosque mediterráneo perennifolio, ocupa las solanas más templadas de esta vertiente interior cantábrica. La ladera norte de robles tiene un aprovechamiento forestal y maderero muy habitual para la fabricación de muebles, aunque debe ser de tala controlada por la reforestación de éstos hábitat es muy complicada y duradera. En la ladera sur el encinar permite un aprovechamiento ganadero, gracias a las bellotas, pero también aprovechamiento maderero por el carbón vegetal que proporciona la encina.

En un estrato superior a la encina, y entrando en el piso montano, se encuentra el rebollo, especie marcescente de transición hacia la región mediterránea, que soporta muy bien la bajas temperaturas, incluso mayor sequedad que la tolerada por otras especies de robles. Tradicionalmente la madera de estas especies se ha aprovechado para la construcción y para hacer leña, y su fruto para alimento del ganado, en algunos casos, humano.

Culminando el estrato arbóreo se localiza la caducifolia haya, que junto al roble define al bosque atlántico. El haya es una especie que soporta mejor el frío que el roble, por lo que tiene a sustituir a estas en las áreas de montaña. En la cliserie cantábrica se extiende de los 600 a los 1.700 metros en la fachada norte, y de los 1.400 a los 1.700 metros en la fachada sur. Esta diferencia entre laderas se debe a la necesidad de humedad que tiene esta especie, por lo que en la solana se limita a los niveles superiores.

Por encima de este piso forestal se sitúa la landa, (piso subalpino) formación arbustiva propia del clima atlántico, que surge como degradación del bosque caducifolio o en aquellos lugares donde las condiciones climáticas (zonas elevadas de las montañas) impiden el desarrollo de los árboles. Son propias de esta formación plantas como el tojo y el brezo.

Por último, en el piso alpino, por encima de los 2.200 metros, encontramos como formación vegetal dominante los prados. En este piso se acumulan las nieves en invierno, lo que impide el desarrollo de una vegetación de mayor porte. Estos pastos suelen ser aprovechados para la alimentación del ganado cuando se encuentran libres de nieve.

miércoles, 1 de febrero de 2012

Ola de frío...¿por qué?

La Agencia Estatal de Meteorología ha emitido un aviso de ola de frío entre el jueves 2 de febrero y el domingo 5 de febrero... pero ¿por qué se va ha producir esta bajada acusada de las temperaturas diurnas y nocturnas? ¿Por qué el tiempo será predominantemente seco en la mayor parte de la península? Analizad el siguiente mapa de superficie previsto para el jueves 2 de febrero a las 13 horas  (ya sabéis: identificar centros de acción, frentes - como no aparecen en la primera imagen os pongo otra para que os hagáis una idea de los frentes que afectarán a España aunque son mapas que pertenecen a fuentes distintas y horas distintas -, massa de aire y vientos y señalad el tipo de tiempo al que se corresponde esta situación y sus carcaterísticas). Si lo hacéis correcto antes del viernes tendréis una décima más en esta evaluación.


viernes, 27 de enero de 2012

Adivina, adivinanza...: Paisajes naturales de España

Aquí tenéis unas fotografías de diversos paisajes naturales de España (vereís la diversidad que caracteriza a este país de encrucijada). Cada uno de vosotros debe elegir una fotografía y responder a continuación a esta entrada señalando su nombre, el número de la foto elegida y el paisaje natural al que corresponde señalando dos elementos físicos o naturales que apoyan que estemos ante uno u otro paisaje. Argumentad bien porqué lo clasificáis en un paisaje u otro y después podéis aventurar a qué lugar corresponde (provincia, región,...). No podéis repetir comentario de fotografía.

Antes de hacer vuestra respuesta podéis vistar este otro blog de Geografía de 2º de Bachillerato en el que encontraréis como otros alumnos han respuesto a una actividad similar: http://algargos.lacoctelera.net/post/2009/11/26/diez-paisajes-naturales-la-geograf-a-espa-ola-haz-breve

Ejemplo de comentario de paisaje natural

Aquí tenéis un ejemplo de comentario de un paisaje natural. Lo importante es que observéis bien la fotografía y tengáis claro en qué tipo de paisaje de España la clasificaríais teniendo en cuenta los elementos físicos que aparezcan. Después el comentario será más completo, cuanto más analicemos los elementos físicos y humanos que aparezcan en la fotografía y las interelaciones entre unos y otros. En este ejemplo no he entrado a profundizar en los aspectos humanos que se observan (poblamiento rural, actividades económicas primarias,...), ya que todavía no los hemos estudiado, pero habría que hacerlo para un comentario completo de la fotografía, que corresponde al valle del río Navia en Asturias.


COMENTARIO:

La fotografía nos muestra un paisaje natural de un valle entre montañas humanizado por el hombre como evidencian las casas, carreteras y parcelas agrarias que se ven. El relieve montañoso, la vegetación de prados, así como el poblamiento disperso y las pequeñas parcelas que aparecen, nos llevan a encuadrar a esta imagen dentro del paisaje oceánico propio de la España verde.

Los elementos naturales que aparecen en la fotografía están dominados por un relieve continental de un valle (zona hundida entre montañas) y una agrupación de montañas (especialmente significativa al fondo). El tipo de roquedo debe ser silíceo al no observarse las formas características que la disolución del agua provoca en la caliza. En cambio, observamos un modelado apalachense sobre estratos plegados que pueden percibirse en la montaña que aparece en el centro de la fotografía en primer plano. Este modelado ha formado un relieve en el que se alternan crestas y valles. Por todo ello podemos deducir que nos encontramos ante alguna cordillera española desarrollada a partir del macizo herciniano originario, que ha sido rejuvenecido durante la orogénesis alpina dando lugar a este relieve apalachense. Se trataría por tanto, de un macizo antiguo, lo que es confirmado por el relieve suave o redondeado de las cumbres. Si a esto añadimos que la vegetación que aparece en la fotografía es típica del norte de España, podemos deducir que las montañas pertenecen al macizo galaico o a la parte occidental de la cordillera cantábrica (Asturias).

También destaca en esta imagen la vegetación. Dominan prados verdes de herbáceas propios del clima oceánico, que aparecen divididos en parcelas agrarias en la zona del valle, apreciándose una línea arbolada en la zona más hundida del valle, que podría ser un bosque de ribera, y agrupaciones de árboles boscosas en alguna ladera. Estos árboles parecen pinos, como se aprecia en las ramas que aparecen en primer término, por lo tanto una vegetación secundaria introducida por el ser humano.

No se aprecia directamente aguas en esta fotografía, pero podemos deducir la existencia de un cauce en la zona más hundida del valle flanqueada por árboles. Se trataría de un arroyo o río en su curso alto, que tendría las características propias de los ríos de la vertiente cantábrica, caudalosos, regulares y cortos.

Respecto al clima, este se deduce de la vegetación amante de la humedad que aparece en la fotografía, asociada al clima oceánico caracterizado por sus abundantes precipitaciones regulares y sus suaves temperaturas, generadas por la proximidad del mar (dando lugar a una amplitud térmica moderada).

En cuanto a los suelos, si tenemos en cuenta que estamos en un paisaje oceánico y el roquedo silíceo, el suelo que aparece en la zona de menor pendiente debe ser un suelo pardo húmedo, como se aprecia en alguna parcela sin cultivar, mientras que en las montañas donde son frecuentes los afloramientos rocosos podríamos tener suelos rankers de escaso espesor.

En esta fotografía podemos apreciar diversos aspectos de las interrelaciones entre el medio natural y la actividad humana y viceversa. Así observamos como los asentamientos humanos se concentran en el valle, donde también se desarrolla la actividad agropecuaria (en una parcela se observan vacas), dificultando las pendientes las comunicaciones (carreteras y caminos sinuosos). Precisamente la zona de menor pendiente ha sido alterada por el ser humano con sus obras (carreteras, casas,…).

También influye en el asentamiento de la población y de la actividad agraria en el valle los condicionantes climáticos, ya que a mayor altitud las temperaturas serán más frías.

Por otra parte, la vegetación secundaria presente nos evidencia que el ser humano ha usado la vegetación como fuente de materias primas, contribuyendo a la deforestación del valle, además de alterar los bosques con la introducción de los pinos.

El suelo pardo húmedo, al ser ácido, es usado predominantemente como pastizal, y al quedar desprovisto de vegetación sufrirá más los efectos de la erosión.

Realizar un informe a partir de documentales

1.     Preparación y organización:

-          Deberás buscar información sobre los problemas ambientales estudiados en el tema 4 y sobre el Parque Nacional que te corresponda como ejemplo de cómo podemos preservar el medio ambiente.

-          Para ello verás los documentales Home de Yann Arthus-Bertrand  (ver abajo el trailer y aquí la película entera: http://www.youtube.com/watch?v=SWRHxh6XepM) y el documental de TVE correspondiente al Parque Nacional sobre el que harás el trabajo (http://www.rtve.es/alacarta/videos/espacios-naturales/).

-          Además buscarás información en páginas como:

1.      http://www.marm.es/




2.     Presentación del informe:

-          Portada con el título y autoría del informe. Índice.

-          Introducción breve que haga referencia a cómo el ser humano puede modificar la naturaleza de forma negativa y positiva.

-          Desarrollo: exposición ilustrada de la información obtenida a través de los vídeos, webs, libro de texto,… usados. En ella deberán aparecer los siguientes apartados:

1.      La vida del ser humano en armonía con la naturaleza: épocas y lugares.

2.      Los problemas ambientales. Primero deberás clasificar los problemas que aparecen en Home en relación con los elementos del medio físico estudiados (relieve, clima, aguas,…). Deberás hacer un resumen sobre en qué consiste cada problema, sus causas y consecuencias y un lugar donde destaca este problema que aparezca en el documental. Después busca en las webs de las organizaciones ecologistas españolas información en el que relaciones el problema mencionado en el documental con una situación concreta en España.

3.      Un grave problema ambiental de España. En el documental aparece España en relación con un problema ambiental. Señala cuál es e investiga sobre las causas y consecuencias de este problema.

4.      Problemas ambientales y desigualdades sociales. ¿Qué relación se establece en Home entre la explotación de recursos naturales y la pobreza? ¿Cómo un lugar con pocos recursos naturales, como Dubai, puede tener un gran crecimiento económico?

5.      Actuaciones para asegurar el futuro. Señala cinco actuaciones que aparecen en Home que dan esperanzas de poder cambiar e indica en qué actuación frente al cambio climático es mencionada España en el documental.

6.      ¿Qué podemos hacer a nivel personal para reducir los problemas ambientales que cuestionan la supervivencia de la especie humana en el futuro?

7.      Parque Nacional de **********. Un ejemplo de un medio ambiente cuidado. Debes señalar la historia de creación del parque, su localización y los motivos por los que es un área singular. Después debes describir el relieve, clima, hidrología y formaciones vegetales del parque, así como las actividades humanas y las poblaciones que hay en el parque.

   3.     Fecha límite de entrega: Lunes 20 de Febrero de 2012.

jueves, 26 de enero de 2012

El calentamiento global

Aquí tenéis un video muy sencillo y resumido de qué es el efecto invernadero y cómo el ser humano está incrementando este provocando el calentamiento global del planeta. Desde los sectores económicos que generan gases de efecto invernadero (petroleras, industrias automovilísticas, centrales térmicas,...) se ha criticado que el calentamiento global sea real, pero existe consenso científico sobre su existencia real aunque no se sepan con exactitud sus consecuencias y ritmos. Podéis ver el conocido documental "Una verdad incómoda" dirigido por Davis Guggenheim para profundizar en este tema. Por otra parte, en la web de la organización española Ecologistas en Acción podéis repasar a través de breves vídeos algunos conceptos importantes relacionados con este cambio climático.

Y no nos olvidemos de que España ha aumentado sus emisiones de gases de efecto invernadero desde 1990 más allá de las previstas en el Protocolo de Kioto (en 2007 eran de más del 50 %), lo que ha intentado compensar mediante el fomento de las energías alternativas en otros países y el pago a otros países que tienen unas emisiones de gases menores (mecanismos criticados por las organizaciones ecologistas al convertir el calentamiento global en un negocio y no contribuir a la reducción en la emisión de gases de efecto invernadero en aquellos países que más los producen). Leer este artículo para ver "lo que le cuesta a España seguir en Kioto". 

miércoles, 25 de enero de 2012

Interrelaciones entre naturaleza y sociedad

Aquí tenéis una presentación del tema para repasar lo que hemos visto en clase asociado con algunas imágenes, gráficos y mapas... esperando que os ayude a comprender y recordar los contenidos. La presentación la he elaborado a partir de otra desarrollada por Carlos Arrese. Si buscaís por Internet podréis encontrar diversas presentaciones de este y otros temas, así como resumenes. Ya que tenéis el material para estudiar, sólo os queda poneros a ello.